阿U宝宝已形成了一套以国家幼儿体验式学习与发展课程（托班）为基础，融合德国幼教之父菲纳克思教授主编的“四大核心素养”为培养目标的国际化创新课程体系。

2-6岁称为“潮湿的水泥期”，意思是说孩子的85%性格、习惯和生活方式，都在这一时期形成；7-12岁称为“正凝固的水泥期”，这一时期孩子85-90%的性格、习惯等都已形成……

我们重视早期幼儿在身体发育、动作、语言、认知、情感与社会性、审美等方面的发展差异，重视开展个别化教育，因材施教，而且课程设计让活动带有强烈的体验性和探索性，让宝宝在玩中学、做中学。